HOME  ⁄  Ekonomi

Mendikdasmen Abdul Mu'ti Uji Siswa SMA Negeri 6 Palu tentang Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

Oleh Aditya Yohan
SHARE   :

Mendikdasmen Abdul Mu'ti Uji Siswa SMA Negeri 6 Palu tentang Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat
Foto: (Sumber :Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti melakukan kunjungan kerja ke Kota Palu, Sulawesi Tengah. ANTARA/Nur Amalia.)

 

Pantau - Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti menguji pemahaman siswa SMA Negeri 6 Palu, Sulawesi Tengah, mengenai gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat sekaligus mengingatkan pentingnya penerapan kebiasaan positif, kerukunan, dan nasionalisme dalam kehidupan sehari-hari pada Jumat (13/11/2026).

Kegiatan tersebut berlangsung di sela-sela kunjungan kerja Abdul Mu'ti ke Kota Palu dalam rangka revitalisasi sejumlah satuan pendidikan di Sulawesi Tengah.

Dalam pertemuan bersama para pelajar, Mendikdasmen meminta siswa menyebutkan tujuh kebiasaan yang menjadi bagian dari program pembentukan karakter anak Indonesia.

"Siapa yang sudah hafal tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat?," tanya Abdul Mu'ti kepada siswa SMA Negeri 6 Palu.

Siswa Kelas XII SMA Negeri 6 Palu Ditantang Menjawab Pertanyaan Mendikdasmen

Seorang siswi kelas XII bernama Aira maju ke depan untuk menjawab pertanyaan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah.

Sebelum meminta Aira menyebutkan tujuh kebiasaan tersebut, Abdul Mu'ti terlebih dahulu menanyakan pengalamannya mengikuti Tes Kemampuan Akademik (TKA).

"Kemarin ikut TKA ya? Bagaimana perasaannya?," tanya Abdul Mu'ti kepada Aira.

Setelah itu, Mendikdasmen meminta siswi tersebut menyebutkan tujuh kebiasaan yang menjadi bagian dari gerakan Anak Indonesia Hebat.

Aira terlihat gugup ketika berusaha menjawab pertanyaan di hadapan menteri dan siswa lainnya.

Melihat kondisi tersebut, Abdul Mu'ti membantu mengingatkan poin-poin dalam program Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.

Mendikdasmen Ingatkan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

Di hadapan para siswa, Abdul Mu'ti kembali menjelaskan tujuh kebiasaan yang perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Gerakan tersebut mencakup bangun pagi, beribadah, berolahraga, makan sehat dan bergizi, gemar belajar, bermasyarakat, serta istirahat yang cukup.

Ketujuh kebiasaan tersebut diarahkan untuk membentuk pola hidup positif sekaligus mendukung perkembangan karakter peserta didik.

Kebiasaan bangun pagi dan beristirahat cukup berkaitan dengan pengaturan aktivitas harian siswa.

Sementara itu, olahraga dan konsumsi makanan sehat serta bergizi menjadi bagian dari pembiasaan pola hidup sehat.

Kebiasaan gemar belajar ditujukan untuk memperkuat semangat siswa dalam meningkatkan pengetahuan dan kemampuan akademik.

Adapun kegiatan beribadah dan bermasyarakat menjadi bagian dari pembentukan karakter serta hubungan sosial dalam kehidupan sehari-hari.

Abdul Mu'ti Ajak Pelajar Menjaga Kerukunan dan Nasionalisme

Selain mengingatkan tujuh kebiasaan tersebut, Abdul Mu'ti menekankan pentingnya menjaga kerukunan antarsiswa.

Ia meminta para pelajar membangun hubungan yang baik dengan teman-teman di lingkungan sekolah.

Mendikdasmen juga mengingatkan pentingnya menjunjung tinggi nasionalisme sebagai bagian dari pembentukan karakter peserta didik.

"Salah satunya kita membacakan ikrar pelajar Indonesia," ujar Abdul Mu'ti.

Ikrar Pelajar Indonesia memuat komitmen untuk belajar dengan baik, menghormati orang tua dan guru, menjaga kerukunan dengan sesama teman, serta mencintai tanah air.

Melalui pengamalan ikrar tersebut, siswa diharapkan tidak hanya berfokus pada kemampuan akademik, tetapi juga memperhatikan sikap dan perilaku dalam kehidupan sehari-hari.

Kunjungan Mendikdasmen ke Palu Berkaitan dengan Revitalisasi Sekolah

Kegiatan bersama siswa SMA Negeri 6 Palu merupakan bagian dari agenda kunjungan kerja Mendikdasmen Abdul Mu'ti di Sulawesi Tengah.

Kunjungan tersebut dilakukan dalam rangka revitalisasi sejumlah satuan pendidikan di provinsi itu.

Di sela agenda revitalisasi sekolah, Abdul Mu'ti memanfaatkan kesempatan untuk berinteraksi langsung dengan para pelajar.

Interaksi tersebut menjadi sarana untuk mengingatkan kembali penerapan gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat di lingkungan pendidikan.

Selain peningkatan sarana dan prasarana sekolah, pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah juga mendorong pembentukan karakter siswa melalui kebiasaan positif, kerukunan, dan kecintaan terhadap tanah air.

Penulis :
Aditya Yohan
FLOII 2026