Pantau - Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah menggelar Program Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Dasar Mengajar Bahasa Inggris sebagai upaya memperkuat kemampuan guru dalam menghadirkan pembelajaran Bahasa Inggris yang efektif dan menyenangkan.
Program tersebut diselenggarakan di Jakarta pada Rabu, 11 Maret 2026, dengan melibatkan para guru sekolah dasar dari berbagai daerah.
Direktur Guru Pendidikan Dasar Kemendikdasmen Rachmadi Widdiharto mengatakan program tersebut menjadi ruang pembelajaran bersama bagi para guru untuk terus mengembangkan kompetensi dalam mengajar Bahasa Inggris.
"Kami memahami bahwa bagi sebagian guru, mengajar Bahasa Inggris mungkin terasa sebagai tantangan baru," kata Rachmadi Widdiharto.
Namun ia mengajak para guru untuk melihat tantangan tersebut sebagai kesempatan untuk berkembang bersama para murid.
"Namun saya ingin mengajak bapak/ibu untuk melihatnya bukan sebagai beban tambahan, melainkan sebagai kesempatan untuk berkembang bersama murid-murid kita," ujarnya.
Ia menegaskan bahwa guru pada hakikatnya merupakan pembelajar sepanjang hayat.
Menurutnya ketika guru terus belajar dan meningkatkan kapasitasnya maka ruang kelas akan menjadi ruang belajar yang lebih hidup bagi para murid.
Rachmadi juga mendorong para peserta pelatihan untuk membagikan praktik baik kepada rekan sejawat setelah mengikuti pelatihan.
"Oleh karena itu setelah mengikuti pelatihan ini, kami berharap ibu dan bapak tidak hanya menerapkan pengetahuan yang diperoleh di kelas masing-masing, tetapi juga berbagi praktik baik kepada rekan sejawat melalui Kelompok Kerja Guru atau forum profesional lainnya," katanya.
Ia menambahkan bahwa penyebaran praktik baik tersebut diharapkan dapat memperluas manfaat pelatihan kepada lebih banyak guru.
"Dengan cara ini manfaat pelatihan tidak berhenti pada peserta yang hadir hari ini, tetapi dapat menjangkau lebih banyak guru dan lebih banyak murid," ujarnya.
Program Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Dasar Mengajar Bahasa Inggris difokuskan pada dua aspek utama.
Aspek pertama adalah peningkatan kemahiran berbahasa Inggris bagi para guru.
Aspek kedua adalah penguatan kemampuan pedagogi dalam pembelajaran Bahasa Inggris di tingkat sekolah dasar.
Pelatihan tersebut dirancang menggunakan pendekatan yang sederhana dan menyenangkan agar para guru dapat mengikuti proses pembelajaran dengan nyaman.
Pendekatan tersebut diharapkan membuat peserta tidak merasa terbebani selama mengikuti pelatihan.
Melalui pendekatan tersebut para guru diharapkan tidak hanya memahami materi secara teoritis tetapi juga mampu menerapkannya secara langsung dalam praktik pembelajaran di kelas.
Kemendikdasmen juga memberikan kesempatan bagi guru sekolah dasar yang belum mengikuti pelatihan untuk tetap dapat belajar secara mandiri.
Para guru dapat mengakses materi pelatihan melalui Learning Management System.
Guru juga dapat mempelajari modul melalui fitur Pembelajaran Mandiri pada platform Rumah Pendidikan.
Melalui program ini Kemendikdasmen berharap semakin banyak guru sekolah dasar memiliki kompetensi serta kepercayaan diri dalam mengajarkan Bahasa Inggris kepada murid.
- Penulis :
- Aditya Yohan
- Editor :
- Tria Dianti
